Enkel matematikpraksis for børnehavebørn
Min 4-årige børnehave elsker at arbejde på sine færdigheder inden matematik. Tidligere delte jeg vores nummer matchende aktivitet med fundne genstande og fortsætter i den samme sparsomme vene New Kid og jeg genindstillede et Double Shutter-spil for at øve på at tælle og lægge grundlaget for begrebet tilføjelse.
{ Bemærk: Dette indlæg indeholder tilknyttede links. }
Sjov øvelse i tidlig matematik:
Repurposing spil er vores foretrukne fortidstid og Dobbelt lukker , med det er sjovt, vendbare tal og terninger tilfredsstiller New Kid's ønske om at røre ved og manipulere alt. Dobbelt lukker er et spil beregnet til alderen 8 og op ( Jeg finder det meget vanedannende ), fordi spillerne har brug for solide tilføjelsesevner for at spille strategisk.
I stedet for at spille spillet efter de oprindelige regler forklarede jeg det grundlæggende koncept med, at spillerne spiller terningerne og 'lukker' numrene i henhold til den rullede kombination. Vi ændrede spillet ved at fjerne den strategiske komponent og forenkle tilføjelsen.
10 jan stjernetegn
For eksempel, hvis han rullede en 5 og en 3, tællede vi prikkerne og sagde '5 plus 3 er lig med 8'. Derefter kunne han lukke fliser 5 og 3ellerflise 8. ( Hvis dette var det egentlige spil, kunne han lukke enhver kombination af tal, der svarede til 8 ). Hvis han rullede en kombination af tal, der ikke længere var synlige på de tilgængelige fliser, i stedet for at afslutte spillet rullede han simpelthen igen, indtil han fik tal, der fungerede.
Hvad denne aktivitet praktiserer:
- Antal og kvantitetsgenkendelse. Han matchede mængden på matricens ansigt med tallet på flisen.
- Det koncept af tilføjelse. På ingen måde forventer jeg, at New Kid vil huske, at 5 + 3 = 8. Han er kun 4 og meget anderledes end sin bror, der har gale matematiske færdigheder! Hensigten er, at han yderligere forstår ideen om, at to mængder tilsammen skaber en ny mængde.
- Fin motor. Det er vanskeligt for små fingre at lukke fliserne uden at forstyrre fliserne ved siden af eller bagved dem.
New Kid nød virkelig at spille, og vi tog masser af tid til at tælle, finde numrene og tale om, hvilke fliser der skulle lukkes. Han ville endda spille det to gange, hvilket er et lille mirakel i betragtning af hans opmærksomhedstid for sent.
Jeg elsker hvordan Dobbelt lukker har leveret så meget underholdning, siden vi erhvervede det! At vende fliserne var en stor distraktion for småbørn, og nu er det en fantastisk måde at øve færdigheder inden matematik på!
sommer i bybogen
Mere sjove DIY matematikspil:
211 engel nummer kærlighed
Kooperative matematiske terningespil
Del Med Dine Venner:
